Aquest curs he començat el projecte al bloc d’explicar-vos, cada setmana,
algunes de les feines que l’Ona i l’Estel fan a l’escola. Perquè són petits
treballs que ens permeten veure què i sobretot, com aprenen. A mi m’agrada
veure-ho, i sobretot, veure també què fan en d’altres escoles. Segur que en
podem treure bones eines per ajudar als més petits!
Aquests
dies m’he fet un bon fart de llegir tuits, posts i articles que si Castanyada,
anti-halloweens, que si Tots Sants...jo sempre he estat de Castanyada (suposo que
perquè m’encanten les castanyes i els panellets) i perquè això de Halloween em
cau lluny i mai l’he viscut de ple.
A l’escola la celebració té el nom genèric de
FESTA DE LA TARDOR. I aprofiten per parlar de productes de la temporada i per
celebrar-ho culinàriament, podríem dir. I a partir d’aquí, en surten temes i
propostes molt interessants. D’entrada tots els nens decoren l’escola, i aquest
any, una de les bessones ha fet una mandala de fulles molt xula que durant un
bon grapat de dies ha “decorat” el
passadís d’entrada a l’escola.
Aquest any, els de segon han estat
encarregats de fer pizzes. Però això vol dir que aquest any, per primer cop,
han anat a comprar sols al Mercat (fins ara ho feien acompanyats de tutors i
pares, en petits grups, però aquest any han fet els grups i han anat sols a les
parades a comprar).
El primer treball que fan és que per fer la
pizza de bolets, necessiten un bon grapat d’ingredients. Fan 4 grups i han de
decidir, equitativament, què comprarà cada grup. Els nens han de resoldre el repartiment
dels ingredients. Tenen 20 euros i són quatre grups. Arriben a la conclusió que
els toca 5 euros a cada grup. I cap al Mercat. Hauran de preguntar quant valen
les coses i mirar d’entendre el canvi.
El que més m’agrada de l’experiència és que
després parlen de com els ha anat i la tutora ens passa algunes conclusions
(segur que nosaltres, els grans, no hi pensem en aquestes coses)
· Han
mirat quin grup havia gastat més diners i quins menys
· Un
dels grups no arribaven on estava la massa de la pizza i han hagut de demanar
ajuda a un noi del supermercat
· Un
dels grups ha hagut de canviar les olives negres per verdes perquè tenien
pinyol... i han pensat que en una pizza, millor sense pinyol
· Un
dels grups, que havia de comprar bolets, volien comprar rovellons, però eren
molt cars i no tenien prou diners
· Un
altre dels grups s’ha posat a la cua i davant hi havia una noia que havia
comprat molt. I s’han canviat de cua
L’experiència d’anar a comprar sols al mercat
els hi ha encantat. Les dues petites estaven emocionades i se sentien molt grans.
No van parar d’explicar-m’ho durant toooot el cap de setmana. I és clar, amb la
carpeta viatgera, ens ha arribat una fantàstica recepta de pizza de bolets.
PAS A PAS (així és aquest curs: segons de primària)
